有許多中小學生在易視界診斷為近視后，家長常問要不要配眼睛，什么時候配眼睛。也有些同學患了近視，遠處東西看不清，常瞇著眼睛，也不愿意戴眼睛，認為戴眼睛不習慣，同學會笑，又怕摔跤，很不方便，又擔心戴久了眼會變凸。所以思想游離在戴眼睛和不戴眼睛之間。在這里易視界提醒大家，青少年視力問題選擇是否佩戴眼睛并不能根據(jù)心情或者外觀來判斷選擇，而應該根據(jù)自身實際情況科學配鏡。

一般來說，低度近視主要是視遠困難，而視近是很清楚的。如果近視在-2.00D以下，雙眼相差不大又沒有明顯散光和弱視，可以根據(jù)需要配鏡。例如，上課時能看清黑板，對學習沒有什么妨礙和不變，可以暫時不配鏡；如果上課看不清黑板，影響閱讀，影響功課，則應該配鏡。做其他工作也一樣，如果感覺視力差不能正常工作時都應該配鏡，以提高視力滿足需要，至于那些心里上的障礙是不必要的。

如果近視在-2.00D以上，這時候視遠已經(jīng)很不清楚了，視近也需要眼睛，應該配鏡。另外，如果近視同時有散光，散光度數(shù)在1.00D或以上，也應該配鏡，否則易引起視疲勞或者弱視。還有雙眼近視度數(shù)不等，相差1.00~3.00D，也應該配鏡，以消除雙眼不平衡，但如雙眼相差3.00D以上，則因為成像大小不等，不能配框架鏡，應該配接觸鏡或者做手術了。如果近視已經(jīng)引起斜視、弱視，則無論多少度數(shù)都要配鏡并且認真戴用，因為這個時候配鏡的目的除了增加視力外，更重要的是矯正斜視和弱視。

易視界提示：近視患者什么時候應佩戴眼睛影響患者視力進展，如果在不適合的時候選擇佩戴眼睛會加深孩子的視力度數(shù)；而如果在需要配鏡的時候沒有選擇配鏡，也會對患者生活以及視力造成影響，所以合理、科學的選擇配鏡才是最好的選擇。

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